Kategori: 46GrupO
-
İsim Halkası
Uygulayıcı çocuklara halka olmalarını söyler. Ve ardından bir çocuğun elinden tutup onu ortaya çıkarır ve çocuğun ismini söyler. Devamında uygulayıcı ve elinden tuttuğu çocuk, ortada kaçışan diğer çocukları el ele tutuşur vaziyette yakalamaya çalışır. Yakalarken de yakalanan çocuğun ismi söylenir ve yakaladıkça isim halkası büyür. Oyun, son kalan çocuk yakalanana kadar devam eder.
-
İsim Zinciri
Öncelikle çocuklarla bir halka oluşturuyoruz ve sağdan sola ya da soldan sağa olacak şekilde her çocuktan isimlerini sesli bir şekilde söylemelerini istiyoruz. Sonrasında ismini ilk söyleyen çocuğa geri gelindiğinde ondan ismini tekrar söylemesini istiyoruz, ondan sonra ismini söyleyecek çocuk da önce ilk ismini söyleyen çocuğun ismi sonra kendi ismini söylemeli bu şekilde her çocuk kendisinden…
-
Kim Güçlü
Alanın ortasına bir düz çizgi çizilir.Her çocuktan bir eş seçmesi istenir.Eşler çizgi ortalarında kalacak şekilde karşılıklı durur.4.Her çocuk sağ ayağını çizgiye koyar, iki çocuğun sağ ayaklarının burunları birbiriyle karşılıklı durmuş olur. Sol ayaklar ise geride tutulur.Çocuklar karşılıklı olarak birbirlerinin ellerini tutar, birbirlerini kendi taraflarına çekmeye çalışırlar.Oyun istenildiği kadar yinelenebilir.Bu oyun bir çizgi üzerinde çekişmeli yapıldığı…
-
Kim Yok
Çocuklardan gözlerini kapamaları isenir.Çocuklardan birisi dışarı çıkarılır.Öğretmen bütün çocuklara “Aranızdan birisini dışarı çıkardık, (ya da gizledik), acaba kim yok?” diye sorar.Çocuklar tüm dikkatleriyle birbirlerine bakar, çıkanın kim olduğunu bulmaya çalışırlar.İçlerinden birisi saklanan arkadaşını bulabilirse, başarılı sayılır.
-
Kurbağa, Kartal
Çocuklarla el ele tutaşarak çember yapılır ve yere oturulur.Bir çocuk sayışmaca yapılarak “ebe” yani “kartal” olur. Diğer çocuklara ise kurbağa oldukları söylenir.Kurbağalar için bir alan belirlenir ve “göl” olduğu söylenir. Kurbağalar gölde olduklarında kartal onları yakalayamaz. Gölden dışarı çıktıklarında ise kartal onları yakalayabilir.
-
Kurbağa
Çocuklarla el ele tutaşarak çember yapılır ve yere oturulur. Çocuklara hepsinin birer kurbağa olduğu söylenir.Bir çocuk sayışmaca yapılarak “ebe kurbağa” seçilir.Ebe, “kurbağa gölde” derse diğer çocuklara bacaklarına, “kurbağa kıyıda” derse karınlarına, “kurbağa ağaçta” derse başlarına dokunacaktır. “Kurbağa gitti” derse ise yok işareti yapılır. Şaşıran çocuk ebe olur ve oyuna devam edilir.Çocukları oyunu anlaması ve yönergeleri…
-
Parmak Güreşi
Bu oyunu oynamak için iki çocuktan ellerini birbirine kenetlemesi istenir. Baş parmaklar havada kalmalıdır. Burada amaç türlü çevikliklerle rakiplerin birbirinin baş parmağını kendi baş parmağının altına alabilmesidir.
-
Köşe Kapmaca
Köşeler (daireler de çizilebilir) belirlenerek çocuklar o köşelere yönlendirilir.Sayışmaca ile bir ebe seçili ve ortaya geçer.Uygulayıcı “değiştir” dediğinde köşelerdeki çocuklar yer değiştirir. Bu sırada ebe ise köşelerden birini kapmaya çalışır.Oyun eşli olarak da oynanabilir.
-
Kedi Fareyi Bul
Çocuklar arasından bir kedi seçilir. Bu kişinin yüzü duvara döndürülür. Diğer oyunculardan biri fare olur. Bunu kedi bilmemelidir. Uygulayıcı kediyi yanına çağırır ve “Arkadaşların arasında bir fare saklanmış. Sen buna yaklaşırsan bütün arkadaşların kedi gibi miyavlayacak, ama uzağında olursan hiçbirinin sesi çıkmayacak” der. Bundan sonra kedi yavaş yavaş arkadaşlarının arasında dolaşmaya başlar. Ne zaman kedi…
-
Köprü Nöbetçisi
Oyun alanına bir dikdörtgen çizilir. Bu köprü olur.Çocuklar sayışarak dört tane nöbetçi seçerler. Nöbetçilerin her biri köprünün (dikdörtgenin) bir köşesinde durur. Görevleri, köprüden kimseyi geçirmemektir.Diğer çocuklar, köprünün (dikdörtgenin) uzun kenarlarından birinin dışında dururlar. Yapacakları iş, karşıdan karşıya köprüyü enlemesine geçmektir. Geçmek için köprüye giren çocuğu nöbetçiler kovalar; ona elle dokunmaya çalışırlar.Dokunulan çocuk yakalanmış olur ve…
