Kategori: 46GrupO
-
Heykel Poz Ver
Çocuklar U şeklinde veya yarım çember şeklinde otururlar. Önemli olan her çocuğun oyunu başlatacak olan uygulayıcıyı görmesi. Uygulayıcı ” ben elimi birbirine vurduğum zaman herkes kendini bir heykele benzetecek, istediği şekilde poz verip kıpırdamadan bekleyecek” her çocuk poz verdikten sonra gönüllü sırayla çocukların yanına gidip ” sen ne heykeli oldun? ” diye soracak ve çocukların…
-
Heykel
Bir ebe seçilir. Diğer çocuklar heykel olur. Müzik açılır. Ebe olan çocuk müzikle dans ederek bir heykele dokunur. Dokunduğu heykel canlanır ve ebenin arkasında dans ederek yürür. Bütün heykeller ebenin arkasına geçene kadar oyun devam eder. Arada müzik durursa herkes heykel olur. Müzik başlayınca yeniden dans ederler.
-
Hayvanları Tanıyorum
Oyun büyük grup etkinliği şeklinde gerçekleştirilecek. Bir kutunun içine her bir kartta bir hayvan görseli olacak şekilde çocuk sayısı kadar kart hazırlanır. Oyuna başlamadan önce her çocuğun anlayacağı şekilde oyun anlatılır. Her çocuk sırası geldiğinde bir kart seçer. Seçtiği hayvanın önce taklidini yapması istenir. Diğer çocukların tahmin edebilmeleri için süre tanınır. Daha sonra kartı seçen…
-
Hadi Tanışalım!
Çocuklarla el ele tutuşulur ve bir çember yapılarak oturulur. Uygulayıcı da çemberde oturarak oyuna katılım sağlar. İlk olarak, çocuklara örnek olması için uygulayıcı ismini söyler. Örneğin; “Benim adım Ahmet” der ve çocuklara isminin hangi ses ile başladığını (ilk sesinin ne olduğunu) sorar. Düşünmeleri için biraz süre tanır. Çocuklardan alınan “a” cevabının ardından çocuklardan ismi “a”…
-
Hayvan Tutmaca
Bir kişi aklından bir hayvan tutar. Diğer çocuklar hayvana dair sorular sorar. Kaç ayaklı? Ne yer? Nerede yaşar? Ne renktir? gibi. Verilen cevaplara göre tutulan havyan tahmin edilir. Oyun bu şekilde sırayla devam eder.
-
Hopla Zıpla
Uygulayıcı çocuklara ortamda dağınık şekilde yerleşmelerini söyler. Ardından oyunu anlatır. “Hopla zıpla, hopla zıpla, hop hop hop hop! Kedi ol” şeklinde tekerleme ezgili bir şekilde söylenir. Tekerlemenin en sonunda çocuklara bir hayvan ismi söylenir ve çocuklardan bu hayvanın yürüyüşünü sesini hareketlerini taklit etmesi istenir. Her seferinde farklı hayvan ismi söylenerek oyun birkaç tur tekrar edilir.
-
Hayvanlar
Oyun 2 kişi ya da küçük grup olarak oynanabilir.Oyuncular sıra ile hayvan adı söyler. Birinci turda herkes en sevdiği hayvanı söyleyerek başlar. Bir kurala bağlı olmadan hayvan adları sıra ile söylenmeye devam eder. İkinci tur, “hiç düşünmeden aklına ilk gelen hayvanı hızlıca söyleme” şeklinde devam eder. Aklına hızlıca hayvan adı gelmeyen kişi “pas” der ve…
-
Hop Hop Hoplarız
Uygulayıcı çocuklara ortamda dağınık şekilde yerleşmelerini söyler. Ardından oyunu anlatır.“Hop hop hoplarız, zıp zıp zıplarız, akşam olunca erken yatarız”şarkısını söyleyerek zıplarlar ve yere kapanırlar. Uygulayıcı bir çocuğun üzerini örtü ile örter. Çocuklara uyanmalarını söyler, ve çocuklar ayağa kalktıklarında kimin üzerinin örtülü olduğunu bulmaya çalışırlar. Uygulayıcı sırayla tüm çocukların yere kapanmasını sağlayacak şekilde oyunu devam ettirir.
-
Kelebek ve Çiçek
Çocuklar çember şeklinde el ele tutuşur. Uygulayıcı da çemberde yer alarak katılım sağlar. Sadece bir çocuk sayışma yapılarak seçilir ve çemberin dışına alınır.Sayışma:Çık çıkalım çayıra,Yem verelim ördeğe,Ördek yemini yemeden,Ciyak miyak demeden,Hakkudu hukkudu,Çıktım çıkardım,Ki-mi çı-kar-dım?Dışarda kalan çocuk kelebektir, çemberdekiler ise çiçekler.Kelebek olan çocuk önce ismini ardından hangi renk kelebek olmak istediğini söyler. Sonrasında, çocuk şarkıyı söyleyerek…
-
Hayvan Bulmaca
Uygulamacı aklından bir hayvan tutar. Sonra onun ipuçlarını çocuğa söyler. Örneğin: Ormanda Yaşar, Muz Yemeyi Çok Sever, Daldan dala atlamayı çok sever. (Maymun) Nedir bu hayvan diye çocuğa sorar.Örneğin: Denizde yaşar, denizin üstünde de yaşar. Yan yan gider. Kıskaçları vardır. (Yengeç)Sonra sıra çocuğa gelir. Aynı şekilde oda aklından bir hayvan tutup ipuçlarını yetişkene söyler ve…
