Kategori: 46GrupO
-
Kelime Avı
Çocuklarla el ele tutuşulur ve bir çember yapılarak oturulur. Uygulayıcı da çemberde oturarak oyuna katılım sağlar.İlk olarak, çocuklara örnek olması için uygulayıcı bir ses seçer ve o sesle ilgili bir kelime söyler. Örneğin; “e” sesi “elma” der ve çocuklardan da bu sesle başlayan kelimeler düşünmelerini ister. Düşünmeleri için biraz süre tanır.Ardından, sırayla (uygulayıcının sağ ya…
-
Kaptan Rize’den Geldi
Uygulayıcı “Kaptan Rize’den geldi” der, çocuklar “Ne getirdi?” diye sorar. Uygulayıcı “bir yelpaze” der, çocuklar ellerini açarak yelpaze hareketi yaparlar. Bu şekilde tekrarlar yapılır. Uygulayıcı sırasıyla uçak, araba, bisiklet, top vs getirdi diyerek farklı farklı bunların hareketleri doğaçlama yaptırılır.
-
Kelebekler
Çocuklarla el ele tutuşulur ve bir çember yapılarak oturulur. Uygulayıcı da çemberde oturarak oyuna katılım sağlar.Aralarından bir tanesi sayışma yapılarak seçilir ve çocuk önce ismini ardından hangi renk kelebek olmak istediğini söyler. Örneğin; “Ben Ayşe, ben mavi bir kelebeğim.” Sonrasında ise çemberin etrafında dönerek şarkıyı söyler.“Benim adım kelebektirİşim gücüm eğlenmektirŞıp şıp şıp şıp çarlistonBirinin başına…
-
Heykeltıraş Oyunu
Çocuklarla el ele tutaşarak çember yapılır.Çocuklardan biri sayışma ile “heykeltraş” olarak seçilir. Diğer çocuklar ise heykel olur.Heykeltıraş çalışmaya başlamadan önce farklı duyguları olan heykeller tasarlamak istediğini söyler. Örneğin; “Heykellerin en güçlüsü, en mutlusunu, en eğlencelisini yapmak isterim” der.Oyuncular heykeltıraşın istediği şekilde beden dilini kullanarak istenilen ifadeyi hiç kıpırdamadan oluşturur (Güçlü, mutlu, eğlenceli vb.).Heykeltıraş o ifadeyi…
-
Söylediğimi Yap Yaptığımı Yapma
Çocuklarla el ele tutuşarak çember yapılır ve yere oturulur. Uygulayıcı da çemberde oturarak oyuna katılım sağlar.Çocuklardan biri sayışma ile “yönlendirici” olarak seçilir. Diğerleri yönlendiricinin dediklerini yapmaya çalışır.Yönlendirici hızlı bir şekilde vücudunun bazı bölümlerine dokunmalar için komutlar verir. Aynı zamanda kendisi de vücudunun bazı bölümlerine dokunur ancak oyuncuların onun dokunduğu bölgeye değil de söylediği bölgeye dokunmalarını…
-
Kahkaha
Uygulayıcı eline bir nesne alır. Bu nesneyi ne kadar yükseğe atarsa, çocuklarda ona göre o kadar kahkaha atarlar. Uygulayıcı nesneyi alınca çocukların hepsi susar, Uygulayıcı nesneyi atınca çocuklar yine kahkaha atar.
-
Kaç Kişi
10 -20 kişilik gruplarla oynanabilir. Grup bir araya gelerek çember olur. Amaç orada bulunan kişi sayısı kadar saymaktır. Çemberde bulunan herkesin 1 kez sayı söyleme hakkı vardır. Eğer 10 kişi varsa orada bulunan herkes 1 den 10 a kadar bir kez saymış olmalıdır. Kurallar: Sıralı sayılacaktır. Oyuna bir kişi 1 diyerek başlar, bir başkası 2…
-
Heykel Yap
Çocuklar oyun alanına dağılır. Uygulayıcı “ben düdük çaldığım zaman, herkes kendini bir heykele benzetecek, istediği pozu verecek ve hiç kıpırdamayacak. İsteyen 2-3 arkadaşı ile birleşerek bir heykel olabilir” der. İşaret verilince oyuna başlanır. Uygulayıcı bir heykelin yanına gider ve “sen ne heykeli oldun?” diye sorar. Daha sonra onlar da öteki arkadaşlarına sorular sorarak oyunu sürdürürler.
-
Kulaktan Kulağa
Çocuklarla el ele tutuşarak çember yapılır ve yere oturulur. Uygulayıcı da çemberde oturarak oyuna katılım sağlar.Uygulayıcı yanındaki çocuğun kulağına kimsenin duyamayacağı şekilde bir kelime söyler/fısıldar.Yanındaki çocuk da kelimeyi diğer yanındaki arkadaşının kulağına söyler/fısıldar.Son oyuncu duyduğu kelimeyi yüksek sesle söyler ve ilk kelime ile aynı olup olmadığı değerlendirilir.Oyunu daha zor, daha eğlenceli hale getirmek için, bir…
-
Koş Koş
Ortaya büyük bir daire çizilir ve çocuklar arasından sayışarak bir ebe seçilir.Ebe olan çocuk, dairenin içinde kalarak diğer arkadaşlarını kovalar.Çocuklar çömelerek ebeden kurtulabilir.Kurtulamayan ve yakalanan çocuk ise ebe olur.İsteyen tüm çocuklar ebe oluncaya kadar oyuna devam edilir.
OYUN HAVUZU 