| “Küçük bir oyun oynamak istiyorum bana eşlik edersen eğer çok sevinirim.” şeklinde cümlelerle çocuğun ilgisini başlayacağımız oyuna yönlendirebiliriz. Çocuğun ilgisi ve dikkati bizde olduğuna emin olduktan sonra giriş yapabiliriz. Oyuna eğlenceli bir giriş yapabilmek adına bir parmak oyunuyla başlayabiliriz. Sözleri şu şekilde: Parmaklarım şimdi küçük bir tavşan Hoplayarak geliyor senin arkandan Şaşırtacak bizi olacak heyecan Dikkatli izlersen sensin kazanan Uygun jest-mimikler veya çeşitli beden hareketlerini kullanarak melodili bir şekilde söyleyebilirsiniz. Sözlerinde istediğiniz değişikliğe giderek farklı şeyler de ekleyebilirsiniz. Parmaklarım şimdi küçük bir tavşan (işaret ve orta parmağımızı tavşanın kulaklarıymış gibi kullanabiliriz. Elimizi sağa sola sallayarak tavşana hareket ediyormuş gibi bir his verebiliriz.) Hoplayarak geliyor senin arkandan (Bu esnada elimizi çocuğun kulağının arkasından getirerek tavşan olan elimizi yürüyormuş gibi hareket ettirebiliriz.) Şaşırtacak bizi olacak heyecan (ses tonumuzda ve beden dilimize şaşkınlık ifadesini yansıtarak heyecanlanmış gibi davranabiliriz.) Dikkatli izlersen sensin kazanan (ellerimizi dürbün tutuyormuş gibi yapabiliriz. Kendisini işaret ederek kazanan olacağını gösterebiliriz.) Parmak oyununu tamamladıktan sonra tavşan oyununa geçilir. “Bu tavşan çok şaşkın. Bu yüzden onun gösterdiği yönü değil tam tersi yönü göstermeliyiz.” şeklinde bir söylemde bulunabiliriz. Önce parmağımızı yan yana getiriyoruz. Elimizi yukarı kaldırdığımız zaman hemen ardından çocuğumuz ters yön olan aşağı yöne başını eğmeli. Bu esnada çocuğun başı aşağıya bakmalı ters yönü göstermeli. Elimizle aşağıyı gösterdiğimizde çocuk başını yukarı kaldırmalı. Sağı gösterdiğimizde çocuk başını sola çevirmeli. Solu gösterdiğimizde çocuk başını sağa çevirmeli. Kısacası parmağımızla gösterdiğimiz yönün tam aksi yönünde bir baş hareketi sağlamalıyız. Belli bir hızda gerçekleştirdiğimizde alışık olduğumuz deve-cüce oyunu tarzında bir oyun olarak düşünebiliriz. Sadece bu oyun hareket yönünün aksine bir davranış sergilemeyi gerektiriyor. Çocuğumuz davranışı en hızlı şekilde ortaya koymalı. Bu sayede oyunu daha da eğlenceli kılabiliriz. Parmağımızı hareket ettirmeden önce “1,2,3” dedikten sonra yukarı aşağı sağa veya sola hareket ettirebiliriz. Çocuğun başı parmağımızla aynı yönü gösterdiğinde “tavşan seni şaşırttı” şeklinde bir cevap verebiliriz. Sonrasında çocuğa şimdi de sen dene diyebiliriz. “Bakalım senin tavşan beni şaşırtabilecek mi?” şeklinde yönlendirme yapabiliriz. Sonrasında çocuk parmağıyla farklı yönleri gösterebilir. |
OYUN HAVUZU 