| Çocuklarla el ele tutuşarak bir daire oluşturulur. Öğretmen ortaya geçer ve herkes yere çömelerek, dramaya başlanır. Uygulayıcı ” Haydi çocuklar mısır tanelerini tencereye dökelim” diyerek avuçlarında mısır varmışcasına, tencereye atıyorcasına bir öykünme başlatır. Bütün çocuklar aynısını yapar. Aynı zamanda “çat çat çat çat” diye mısırın tencereye düşme sesi çıkartılır. Ardından öğretmen “Haydi şimdi sıvıyağı üzerine dökelim” der ve elinde baş parmağı gösterilerek ve diğer 4 parmak kapanarak yağ döker gibi hareket ettirilir. Bu sırada “lık lık lık lık” diyerek ses çıkarılır. Ardından uygulayıcı “Haydi çocuklar şimdi tuzunu ekleyelim” der ve bu sefer eller çimdik şeklinde tuz döker gibi hareket ettirilir. Bu sırada “fıt fıt fıt fıt” diye ses çıkarılır. Uygulayıcı “Şimdi tencerenin kapağını kapatalım” diyerek bir öykünme yapar. Kapak kapatma sesi çıkarır ve çocuklara “Haydi mısırları şimdi oynayalım” der. Çocuklar ayağa kalkar ve yerlerinde dönmeye başlarlar sonrasında mısırlar (çocuklar) patlar. Uygulayıcı öncüğü ile çocuklar “pat pat” diyerek hoplayıp, zıplamaya başlar. |
